"한국교회 선교의 미래는 전문성과 현지화"…세계 각국 선교사들 사역 비전 공유
미션 · 곽영민 · 입력
[코리아인사이트] 제141주년 한국기독교 선교역사 기념예배 2부 순서에서는 세계 각국에서 사역하는 선교사들이 직접 선교 현장의 경험과 비전을 발표하며 한국교회가 나아갈 선교의 방향을 제시했다. 이날 발표자들은 공통적으로 복음전도 중심의 선교를 넘어 교육·의료·문화·직업훈련을 아우르는 통전적 선교와 현지 지도자 양성의 중요성을 강조했다.
(본보 링크 기사 참조)
"한국어가 최고의 선교도구"…박덕규 목사, 한국어 선교센터 비전 제시
사회자의 소개로 강단에 선 박덕규 목사는 오랫동안 대학에서 한국어교육을 연구하고 외국인을 대상으로 한국어교육을 진행해 온 경험을 바탕으로 '한국어를 통한 선교'의 가능성을 소개했다.
그는 최근 한류의 세계적 확산으로 한국어에 대한 관심이 폭발적으로 증가하고 있다며, 남미의 한 선교사가 한국어 강좌를 개설했더니 예상했던 30명이 아니라 무려 150명이 몰려들었다는 사례를 소개했다. 이는 한국어가 복음을 전할 수 있는 매우 효과적인 접촉점이 될 수 있음을 보여주는 사례라고 설명했다.
박 목사는 자신이 인하대학교에서 외국인을 위한 한국어교육 전공을 개설하고 수많은 해외 한국어 교사를 양성해 왔다고 소개했다. 특히 자신의 제자 가운데 박사학위를 취득하고 각국 대학에서 한국어를 가르치는 교수가 535명에 이른다며, 한국어 교육이 세계선교의 새로운 플랫폼이 되고 있다고 강조했다.
정년퇴직 이후에는 정부사업보다 복음사역에 남은 삶을 드리기로 결심하고 한국언어문화연구소와 선교한국어센터를 설립했다고 밝혔다. 그는 선교사들에게 한국어 교수법을 체계적으로 교육하고, 각국 선교지에서 한국어를 가르치며 자연스럽게 복음을 전할 수 있도록 지원하는 것이 목표라고 말했다.
특히 성경에서 자주 사용되는 '구원', '은혜', '복음', '십자가', '영생' 등의 핵심 어휘를 중심으로 한 성경 한국어 교재 개발 계획도 소개했다. 한국어를 배우는 과정 자체가 복음을 접하는 과정이 되도록 하겠다는 것이다.
사회자는 인천교육청 학점은행제를 통해 한국어교원 2급 자격증을 취득할 수 있는 제도를 소개하며 많은 선교사들의 참여를 독려했다.
인도 이정필 선교사 "인도와 한국은 같은 선교의 뿌리에서 출발"
20년째 인도에서 사역 중인 이정필 선교사는 인도와 한국 선교 역사를 비교하며 발표를 시작했다.
그는 언더우드 선교사가 한국에 오기 51년 전인 1834년 북인도 지역에 미국 장로교 선교부가 이미 설립됐으며, 자신이 현재 사역하는 지역 역시 그 선교의 중심지라고 설명했다. 같은 장로교 선교의 씨앗이 한국과 인도에 뿌려졌지만 현재의 결과는 크게 달라졌다고 말했다.
그는 인도교회 역사를 설명하면서 사도 도마의 인도 선교부터 윌리엄 캐리의 성경번역과 사회개혁, 장로교 선교부의 교육과 의료사역 등을 소개했다. 특히 인도에서는 교육과 의료가 복음 확산의 중요한 통로가 되었으며, 여성교육과 문서선교 역시 큰 역할을 했다고 평가했다.
이어 인도 선교의 핵심은 관계망 중심의 공동체 선교였다고 설명했다. 개인을 전도하는 것이 아니라 가족과 공동체 전체를 복음으로 변화시키는 방식이 교회성장의 중요한 원동력이 되었다는 것이다.
또한 한국교회의 성공요인으로 네비우스 선교정책의 자치·자립·자전 원리를 꼽으며, 선교 시작 5년 만에 현지인 중심 교회를 세운 것이 한국교회의 폭발적인 성장으로 이어졌다고 평가했다.
끝으로 그는 앞으로의 선교는 한 지역에 머무르는 방식이 아니라 각 나라를 철저히 연구하고, 현지 지도자를 세우며, 세계로 흩어진 디아스포라를 대상으로 하는 글로벌 선교가 되어야 한다고 강조했다.
